11月28日下午，福州第三十二中学召开初三年段第一学期期中考质量分析会，全体初三教师汇聚一堂，明确现状，查找不足，商讨对策。

　　首先，初三年段胡晓梅段长肯定了全年段老师的辛勤付出，指出在年段老师的共同努力下，整个初三年段较为稳定，学习氛围良好，并鼓励大家在最后的二百天时间里，找差距，找方法，再接再厉，争取期末考试拿出好成绩。龚冬子校助就考试情况进行详细的分析。通过分析大数据发现，初三年段的总体水平与晋安区其他学校的平均水平还有一定差距，优势学科不够突出，均分、及格率、优秀率还有待提高，总分在及格线上下的临界生占比很大。通过班级数据对比，明确了各学科的发展差异，落后的班级要积极改进教学，提高质量。

　　龚校助对初三年段教师提出了几点建议：充分利用大数据对学生的学习情况进行分析，查缺补漏；教学质量的提高必须立足课堂，优化教学方法，讲练结合，摒弃满堂灌的陋习，努力提升45分钟教学质量；关注各分数段学生，特别是临界生和偏科的学生；正确看待名次，树立信心。 

　　柯志超校长作了总结发言。柯校长向教师们介绍了学校近期的工作，肯定了初三全体老师的辛苦付出和取得的成绩，鼓励大家通过努力获得更大的提升。他还就如何进一步提升初三年段的教学质量提出了几点意见。他总结出“训”、“启”、“练”、“测”、“汇”、“趣”这六字真言。“训”——从思想上训导学生端正态度，“启”——根据学情，注重启发式教育，因材施教，“练”——注重讲练结合，重视课堂练习，每日一练，当场练，当场解决，“测”——加强小测，让学生在课堂测试中消化知识，“汇”——各科老师要学会归纳总结，提高归纳总结的能力，“趣”——课堂要有趣，兴趣是最好的老师，各科老师需要努力钻研课堂，让课堂更加生动有趣。

　　柯校长希望初三全体教师明确目标，坚定信心，砥砺奋进，为学校教学质量的提升做出积极的贡献。